Campus numérique francophone de Hô Chi Minh-Ville

Catalogue des thématiques de renforcement des compétences professionnelles des enseignants, chercheurs et cadres universitaires

Danh mục các chuyên đề hỗ trợ nâng cao năng lực nghề nghiệp của cán bộ, giảng viên và nhà nghiên cứu

À l’issue de cette formation, les connaissances et compétences acquises devraient permettre à l’apprenant de :

• Savoir interroger le concept des REL : découvrir les spécificités propres aux REL selon les règles et les conventions internationales ;
• Savoir où et comment accéder aux REL sur les réseaux : identifier les sources des REL et les conditions de leur usage, diffusion et partage libre et ouvert ;
• Maîtriser la chaîne de production des REL : pratiquer les outils et méthodes de production et de diffusion des REL dans les circuits éducatifs universitaires.

Atelier de formation réservé aux enseignants et cadres de l'Université de Quy Nhon, 23-24 janvier 2024.

Khoá tập huấn dành cho cán bộ giảng viên Trường Đại học Quy Nhơn, 23-24/01/2024.

Une formation sur le harcèlement scolaire à l’intention des enseignants et des CPE.

Chương trình hỗ trợ khoá học MOOC “Liêm chính học thuật trong nghiên cứu khoa học” do Trường Đại học Bordeaux (Pháp) tổ chức trên hệ thống FUN-MOOC.fr.

Chương trình hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến 2021.
Giai đoạn 1: Hội thảo và đào tạo trực tuyến.
Webinar E1 – “Đánh giá hoạt động học tập trực tuyến: từ nguyên tắc và phương pháp đến công cụ thực hành”, ngày 03/06/2021.

Khoá tập huấn F1 “Chuyển thể học liệu truyền thống sang định dạng đa phương tiện phục vụ dạy học trực tuyến” trong khuôn khổ Chương trình hỗ trợ nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến 2021 của Tổ Chức Đại học Pháp ngữ (AUF).

Mục tiêu tổng quát của khoá học:

• Hiểu rõ vai trò và tầm quan trọng của tài nguyên học liệu trong các hoạt động dạy học trực tuyến
  
• Nắm vững nguyên tắc biên tập, thiết kế tài nguyên đồ hoạ và đa phương tiện dùng trong dạy học trực tuyến
  
• Vận dụng thành thục các nguyên tắc lí thuyết trong biên soạn tài nguyên học liệu trực tuyến
  
• Sản xuất một chuỗi tài nguyên đa phương tiện phục vụ một chủ đề dạy học trực tuyến
  
  

Objectifs

A l’issue de la formation, les connaissances et savoir-faire acquis devraient permettre à l’apprenant de :

• distinguer les différents types de MOOC et leurs caractéristiques;
• distinguer les différents types de vidéos pédagogiques ;
• maîtriser les les bases de la scénarisation pédagogique d’un cours en ligne ouvert et massif (CLOM / MOOC) ;
• concevoir son propre projet de MOOC et ses  vidéos pédagogiques en ligne.

Parasitology studies medical parasites that cause the disease in humans including helminths and protozoa. we could identify them via macroscopic and microscopic examination of their eggs, larvas, or mobile and immobile forms. It is essential to understand the key points to identify each stage of their development. 

Pour les membres avances au sein de la communaute Arduino.

Explorer les kit Arduino Uno/Nano avec des connaissances au niveau universitaire!

Ce MOOC est le premier volet d'une série de trois MOOC dédiée à la culture française. Dans ce module, vous découvrirez les informations indispensables à une bonne connaissance de la France tant d'un point de vue géographique qu'économique.

Les deux autres modules de la série sont "La France en fêtes" et "Bienvenue en France".

A partir de documents authentiques portant sur des thèmes reflétant divers aspects socioculturels de
la France, les participants travailleront, à l’écrit et à l’oral, leurs compétences, linguistiques,
sociolinguistiques et pragmatiques : exprimer de façon simple et cohérente son opinion et ses
sentiments, exposer brièvement son point de vue, comprendre les points essentiels de documents
concernant la vie quotidienne ou des situations familières, poursuivre l’apprentissage de notions
grammaticales et lexicales.

Le cours fournit aux étudiants des connaissances de base sur les mesures de prévention pour un certain nombre de maladies courantes dans la communauté. Celui-ci aide également les apprenants à être en conscience de l'importance de la médicine préventive et d'être capable de pratiquer ces mesure de prévention.

Môn học này nhằm cung cấp cho sinh viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để đạt được trình độ ngôn ngữ DELF A1.2 theo Khung tham chiếu chung Châu Âu hoặc những kỹ năng tương đương TCF 150 điểm. Sinh viên sẽ được luyện các kỹ năng diễn đạt về chủ đề ăn uống, nhà hàng, về sở thích, thói quen ăn mặc, về các sự kiện văn hóa, hội hè, lễ tết, về ngoại hình và tính cách con người và về các hoạt động thường nhật.

Bên cạnh đó, hoc phần cũng giới thiệu cho sinh viên làm quen dần những dạng bài tập của trình độ DELF A1.

Ngoài ra môn học cũng rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng kỹ năng mềm, củng cố thái độ học tập tích cực thông qua tìm hiểu về nước Pháp và các nước nói Tiếng Pháp : thói quen ăn uống của người Pháp, các lễ hội tại Pháp, các diễn viên nổi tiếng của Pháp …

Le cours de l'Histoire de la littérature française vise à fournir aux étudiants les connaissances de bases sur  les événements historiques, culturels, politiques, philosophiques, sociaux... qui influencent sur les courants littéraires du Moyen Âge jusqu'au XXe siècle. 

Les étudiants seront invités à faire des recherches en utilisant les ressources fournies par l'enseignant avant chaque séance de 2h. Les discussions se dérouleront en ligne sur Google Meet. Après les discussions, les étudiants travailleront en groupe sur un sujet proposé. 

Le francais général 1 s'adresse aux débutants. Il se compose de 20 lecons.

Môn học: Basic French

Giáo trình: Le Nouveau Taxi 1

Thời lượng: 30 tiết 

Mục tiêu khóa học: Học xong khóa học này, học viên sẽ nắm được ngữ pháp cơ bản tiếng Pháp. Với lượng từ vựng học được khoảng từ 250 - 300 từ, học viên có thể viết được những bài viết ngắn, chủ đề đơn giản như gia đình, môi trường xung quanh mình. Học viên có thể tự giới thiệu được bản thân, gia đình. Miêu tả một người, vật nào đó. Miêu tả nơi ở của mình, nơi mình đang đi nghỉ. Hỏi và chỉ đường đến một nơi nào đó hay thực hiện những việc mua sắm đơn giản (quần áo, phụ kiện, túi xách, giày dép…).

Ce cours offre aux étudiants des connaissances de base sur l'évaluation en éducation et notamment celle en didactique du français langue étrangère. Voici les contenus à exploiter: les types d'évaluation, leur fonctions et critères dans l'évaluation en didactique du FLE, les outils d'évaluation, les compétences à évaluer, les fiches d'évaluation ainsi que les étapes à en concevoir. 

À la fin de ce cours, les objectifs et compétences sont capables de: 

- maîtriser des types d'évaluation, leurs fonctions, critères et facteurs. 

- maîtriser et élaborer des outils d'évaluation dans un test de langue. 

- construire des fiches d'évaluation 

- élaborer des tests d'évaluation par compétences 

Forum de discussion sur le programme d’accompagnement à améliorer la qualité des formations hybrides et à distance dans les universités - DRAP/AUF 04-05/2020

Diễn đàn thảo luận về chương trình hỗ trợ nâng cao chất lượng hoạt động đào tạo trực tuyến tại các trường đại học Việt Nam

Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF), Ban Giám đốc Khu vực Châu Á-Thái Bình Dương (DRAP)

04-05/2020

Atelier « Accompagnement intensif sur les méthodes et outils d’enseignement à distance, en adéquation avec des besoins et du contexte pédagogiques », DRAP/AUF 05/2020 >> Planning détaillé >>

Atelier « Accompagnement intensif sur les méthodes et outils d’enseignement à distance, en adéquation avec des besoins et du contexte pédagogiques » - Session Vanuatu, DRAP/AUF 09-10/2020 >> Planning détaillé >>