Chuyển tới nội dung chính
  • Đóng
    Chuyển đổi chọn tìm kiếm
  • Log in
Logo

Dạy học trực tuyến v ...

Đóng
Chuyển đổi chọn tìm kiếm
  1. Khoá học
  2. TIC/TICE
  3. FC-2024
  4. Chuyên đề FC2. Kịch bản & hoạt động
  5. [Tham khảo] Chưa có nhiều khóa học E-Learning đúng...

[Tham khảo] Chưa có nhiều khóa học E-Learning đúng nghĩa

Điều kiện hoàn tất

Bài viết của GS-TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng Trường ĐHSP TP. HCM, đăng trên Tuổi Trẻ Online, ngày 11/02/2020.

Nhấn https://tuoitre.vn/chua-co-nhieu-khoa-hoc-e-learning-dung-nghia-20200210211928303.htm đường dẫn để mở nguồn.
Previous activity
[Trắc nghiệm 2.5] Tổ chức phối hợp tài nguyên và hoạt động
Next activity
[Tham khảo] Remote attendance learning model
Bỏ qua Điều hướng

Điều hướng

  • Trang chủ

    • Trang hệ thống

      • Các khoá học của tôi

      • Thẻ

    • Các khoá học của tôi

    • Khoá học

      • TIC/TICE

        • FC-2025-USSH

        • Conf-REL-24

        • REL-2024

        • FC-2024

          • TỔNG QUAN

          • Chuyên đề FC1. Nguyên tắc & mô hình

          • Chuyên đề FC2. Kịch bản & hoạt động

            • Trang[Xem] Mục tiêu và cách học chuyên đề 2

            • Diễn đàn[Diễn đàn 2] Thảo luận về nguyên tắc thiết kế kịch...

            • Tập tin[Bài giảng tóm tắt] Biên soạn kịch bản và tổ chức ...

            • Trang[Video 2.1] Vùng phát triển nhận thức lân cận của ...

            • HotPot[Trắc nghiệm 2.1] ZPD

            • Trang[Video 2.2] Dạy học theo tình huống có vấn đề (pro...

            • HotPot[Trắc nghiệm 2.2] PBL

            • Trang[Video 2.3] Nguyên tắc thiết kế kịch bản dạy học t...

            • HotPot[Trắc nghiệm 2.3] Nguyên tắc thiết kế kịch bản

            • Trang[Video 2.4] Diễn tiến kịch bản tuần tự phục vụ lớp...

            • HotPot[Trắc nghiệm 2.4] Diễn tiến kịch bản tuần tự

            • Trang[Video 2.5] Tổ chức phối hợp các tài nguyên và hoạ...

            • HotPot[Trắc nghiệm 2.5] Tổ chức phối hợp tài nguyên và h...

            • URL[Tham khảo] Chưa có nhiều khóa học E-Learning đúng nghĩa

            • Trang[Tham khảo] Remote attendance learning model

          • Chuyên đề FC3. Tài nguyên học liệu

          • Chuyên đề FC4. Kiểm tra đánh giá

          • Thực hành

        • Videos pédago UQN

      • CATALOGUE CNF-CEF HCMV

      • EMPLOYABILITÉ

      • IST

      • Divers

      • PLAN EAD 2021

      • PLAN EAD 2020

      • ATELIERS D'INTELLIGENCE COLLECTIVE

Data retention summary
Get the mobile app