Code de l’intervention | Mã chuyên đề : ES.1.3

Atelier de formation

Lp tp hun

L’intelligence artificielle pour les profs
Trí tuệ nhân tạo dành cho giáo viên

Typologie de services

Phân loi dch v

MÉTIERS D’ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE

Utilisation des TIC dans l’enseignement

Utilisation des TIC dans la recherche

Gestion de projets

EMPLOYABILITÉ DES ÉTUDIANTS

Pôle 1 : Conseil et tutorat emploi

Pôle 2 : Formations complémentaires

Pôle 3 : Certifications professionnelles

Pôle 4 : Pré-incubation entrepreneuriale

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CÁN BỘ GIẢNG VIÊN

Sử dụng CNTT&TT trong giảng dạy

Sử dụng CNTT&TT trong nghiên cứu

Quản lí dự án

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN

Lĩnh vực 1: Tư vấn và hướng dẫn tìm việc làm

Lĩnh vực 2: Bồi dưỡng, đào tạo năng lực bổ trợ

Lĩnh vực 3: Chứng chỉ chuyên nghiệp

 Lĩnh vực 4: Tiền ươm tạo khởi nghiệp

Objectifs

Mc tiêu

À l'issue de cette formation, les compétences acquises par l'apprenant lui permettront de :

  • comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle et comment elle fonctionne
  • comprendre l’importance d’une IA éthique et ses limites
  • utiliser une IA conversationnelle
  • choisir la bonne méthode d’utilisation de l’IA en classe

Sau khi kết thúc lớp học này, các kiến thức và kĩ năng lĩnh hội được sẽ có thể giúp học viên:

  • hiểu rõ trí tuệ nhân tạo (AI) là gì và cơ chế hoạt động của AI
  • nhận thức được tầm quan trọng của yếu tố đạo đức trong việc sử dụng AI và những hạn chế của nó
  • biết cách tương tác với công cụ trí tuệ nhân tạo
  • lựa chọn cách sử dụng trí tuệ nhân tạo phù hợp trong giảng dạy

Public

Đi tưng

  • Enseignants universitaires ou scolaires
  • Giảng viên hoặc giáo viên phổ thông

Pré-requis

Yêu cu tiên quyết

  • Expériences d'animation des cours
  • Có kinh nghiệm dạy học

Contenu

Ni dung

Atelier 1 : Comprendre ce qu’est l’IA (1/2 journée)

  • Qu’est-ce que l’IA ?
  • Les limites de l’IA

Atelier 2 : Utiliser l’IA en classe (1/2 journée)

  • Comment utiliser ChatGPT ou ses équivalents
  • Utiliser l’IA en classe, pourquoi et comment ?

Buổi 1: Hiểu về Trí tuệ Nhân tạo (AI)

  • Định nghĩa AI
  • Những hạn chế của AI

Buổi 2: Ứng dụng AI trong giảng dạy

  • Cách sử dụng ChatGPT hoặc các công cụ tương tự
  • Tại sao và như thế nào để sử dụng AI trong lớp học?

Durée

Thi lưng

8 heures consécutives, avec possibilité d’organiser en 2

interventions séparées de 2 demi-journées.

8 gi hc liên tc. Tu theo nhu cu có kh năng tách thành 2 ch đ riêng bit trong 2 bui.

Modalité d’intervention

Phương thc báo cáo

Totalement en présentiel  

Totalement à distance  

Mixte de présentiel et distanciel

Hoàn toàn trực diện (tập trung)

Hoàn toàn trực tuyến (từ xa)

Hỗn hợp trực diện và trực tuyến

Langues

Ngôn ng

  • Documentation : français
  • Échange et discussion : français (avec éventuelle traduction en vietnamien si besoin est)
  • Tài liệu học tập: tiếng Pháp
  • Trao đổi thảo luận: tiếng Pháp (có thể có phiên dịch Pháp-Việt nếu cần thiết)

Conditions de mise en place

Điu kin t chc

  • Programmation au moins 1 mois à l’avance
  • Horaires de l’intervention à discuter à l’avance
  • Lên chương trình trước ít nhất 1 tháng
  • Thời gian biểu được thiết kế theo nhu cầu người học

Intervenant

Báo cáo viên

Mme NGUYEN HUU Emilie

Enseignante de FLE

Université de Can Tho

ThS Nguyễn Hữu Emilie

Giáo viên tiếng Pháp

Trường Đại học Cần Thơ


Sửa lần cuối: Thursday, 3 October 2024, 4:04 PM