ES.1.2. Classe inversée | Lớp học đảo ngược (flipped classroom)

Atelier de formation

Lớp tập huấn

Méthode d’enseignement à distance avec la « classe inversée »

Dạy học trực tuyến với lớp học đảo ngược (flipped classroom)

Typologie de services

Phân loại dịch vụ

MÉTIERS D’ENSEIGNEMENT ET DE RECHERCHE

☒ Utilisation des TIC dans l’enseignement

☐ Utilisation des TIC dans la recherche

☐ Gestion de projets

EMPLOYABILITÉ DES ÉTUDIANTS

☐ Pôle 1 : Conseil et tutorat emploi

☐ Pôle 2 : Formations complémentaires

☐ Pôle 3 : Certifications professionnelles

☐ Pôle 4 : Pré-incubation entrepreneuriale

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CÁN BỘ GIẢNG VIÊN

☒ Sử dụng CNTT&TT trong giảng dạy

☐ Sử dụng CNTT&TT trong nghiên cứu

☐ Quản lí dự án

BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CHO SINH VIÊN

☐ Lĩnh vực 1: Tư vấn và hướng dẫn tìm việc làm

☐ Lĩnh vực 2: Bồi dưỡng, đào tạo năng lực bổ trợ

☐ Lĩnh vực 3: Chứng chỉ chuyên nghiệp

☐ Lĩnh vực 4: Tiền ươm tạo khởi nghiệp

Objectifs

Mục tiêu

À l'issue de cette formation, les compétences acquises par l'apprenant lui permettront de :

• comprendre l’origine et les principes pédagogiques de la « classe inversée »
• maîtriser les règles de production des ressources pédagogiques au service de la classe inversée
• savoir organiser les activités pédagogiques de la classe inversée sur une plate-forme Moodle
• maîtriser les règles de conception des exercices interactifs au service de la classe inversée
• savoir utiliser les outils de Moodle pour évaluer les activités d’apprentissage dans la classe inversée

Sau khi kết thúc lớp học này, các kiến thức và kĩ năng lĩnh hội được sẽ có thể giúp học viên:

• hiểu rõ nguồn gốc và các nguyên tắc sư phạm nền tảng của mô hình “lớp học đảo ngược” (LHĐN)
• nắm vững các nguyên tắc thiết kế tài nguyên dạy học trực tuyến phục vụ LHĐN
• biết cách tổ chức các hoạt động học tập trực tuyến theo mô hình LHĐN trên hệ thống LMS Moodle
• nắm vững các nguyên tắc thiết kế bài tập trắc nghiệm tương tác phục vụ LHĐN
• biết cách sử dụng các công cụ trên hệ thống LMS Moodle để đánh giá các hoạt động học tập trực tuyến theo mô hình LHĐN

Public

Đối tượng

• Enseignants universitaires
• Tuteurs et personnels de soutien aux EAD

• Giảng viên đại học
• Trợ giảng và nhân viên hỗ trợ đào tạo trực tuyến

Pré-requis

Yêu cầu tiên quyết

• Avoir de l’expérience d’enseignement à l’université
• Maîtriser les outils informatiques de base, les applications bureautiques et Internet
• Disposer des ressources pédagogiques nécessaires pour un cours à dispenser, quelque soit leur format

• Có kinh nghiệm dạy học thực tiễn ở đại học
• Nắm vững các công cụ máy tính cơ bản, ứng dụng văn phòng và Internet
• Có một môn học áp dụng mô hình LHĐN với đầy đủ tài nguyên học liệu và bài tập kiểm tra đánh giá (dưới bất kì định dạng hay phương tiện trình bày nào)

Contenu

Nội dung

• Origine et fondamentaux pédagogiques de la classe inversée
• Conception du scénario et organisation des activités interactives dans la classe inversée
• Transformation et production des ressources pédagogiques pour la classe inversée
• Conception des exercices interactifs et des tests d’évaluation des activités d’apprentissage dans la classe inversée
• Structuration des ressources pédagogiques, activités d’apprentissage et évaluations de la classe inversée sur la plate-forme Moodle

• Các nguyên tắc sư phạm nền tảng của dạy học trực tuyến và mô hình LHĐN
• Biên soạn mục tiêu và thiết kế kịch bản dạy học theo mô hình LHĐN
• Chuyển thể và sản xuất tài nguyên học liệu phục vụ LHĐN
• Kiểm tra đánh giá và thiết kế bài tập trắc nghiệm tương tác trong LHĐN
• Tổ chức tài nguyên học liệu, các hoạt động học tập tương tác và kiểm tra đánh giá trong một khoá học theo mô hình LHĐN trên hệ thống LMS Moodle

Durée

Thời lượng

30 heures d’apprentissage, réparties en 6 semaines, dont 2 heures/semaine en asynchrone et 3 heures/semaine en synchrone

30 giờ học, kéo dài 6 tuần, mỗi tuần 2 giờ học không đồng bộ (asynchronious) và 3 giờ học đồng bộ (synchronious)

Modalité d’intervention

Phương thức báo cáo

☐ Totalement en présentiel  

☒ Totalement à distance  

☒ Mixte de présentiel et distanciel

☐ Hoàn toàn trực diện (tập trung)

☒ Hoàn toàn trực tuyến (từ xa)

☒ Hỗn hợp trực diện và trực tuyến

Langues

Ngôn ngữ

• Documentation : français + anglais + vietnamien
• Échange et discussion : français/vietnamien

• Tài liệu học tập: tiếng Pháp + tiếng Anh + tiếng Việt
• Trao đổi thảo luận: tiếng Pháp/tiếng Việt

Conditions de mise en place

Điều kiện tổ chức

• Programmation au moins 1 mois à l’avance
• Horaire adaptable en convenance avec les besoins des participants

• Lên chương trình trước ít nhất 1 tháng
• Giờ học có thể thiết kế linh hoạt tuỳ theo nhu cầu của người học

Intervenant

Báo cáo viên

M. Nguyễn Tấn Đại                                            

Responsable du Campus numérique francophone (CNF)
de HCMV, Agence universitaire de la Francophonie (AUF)

TS Nguyễn Tấn Đại

Phụ trách Trung tâm Công nghệ Giáo dục Pháp ngữ (CNF) TP. HCM, Tổ chức Đại học Pháp ngữ (AUF)