Bonjour
Si les apprenants n'ont pas de ressources, ils peuvent choisir des supports sur Internet selon leurs choix thématiques. L'essentiel est la procédure d'organisation d'une classe inversée et non la qualité des ressources proposées. Chaque apprenant dans la formation a sans doute un domaine de spécialité. Il cherchera des ressources qui couvre son domaine et construira des activités à partir de ces ressources.
Bon travail
Si les apprenants n'ont pas de ressources, ils peuvent choisir des supports sur Internet selon leurs choix thématiques. L'essentiel est la procédure d'organisation d'une classe inversée et non la qualité des ressources proposées. Chaque apprenant dans la formation a sans doute un domaine de spécialité. Il cherchera des ressources qui couvre son domaine et construira des activités à partir de ces ressources.
Bon travail