Salut Georges
C'est toute la philosophie de la classe inversée que tu touches via ces questions. Nous aurons l'occasion d'y répondre au fur et à mesure de l'avancement de l'atelier. Nous pourrons d'ailleurs en faire un point d'analyse à la fin et le proposer comme synthèse globale de l'atelier. Du coup, tu me donnes l'idée d'un activité pédagogique autour de ces questions ;-)
Amicalement
C'est toute la philosophie de la classe inversée que tu touches via ces questions. Nous aurons l'occasion d'y répondre au fur et à mesure de l'avancement de l'atelier. Nous pourrons d'ailleurs en faire un point d'analyse à la fin et le proposer comme synthèse globale de l'atelier. Du coup, tu me donnes l'idée d'un activité pédagogique autour de ces questions ;-)
Amicalement