Tổng quan các chủ đề

  • Thiết kế và sử dụng tài nguyên đồ hoạ trong dạy học trực tuyến


    • Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 Trang
      Không xem được trừ khi: Hoạt động [Chẩn đoán] Bài tập khởi động được đánh dấu đã hoàn tất
    • Bài giảng tóm tắt Chuyên đề 3. Thiết kế và sử dụng tài nguyên đồ hoạ Tập tin
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Xem] Bài giảng 3.1. Tài nguyên đồ hoạ & cơ chế tiếp nhận thông tin đồ hoạ Trang
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Tự đánh giá] Trắc nghiệm 3.1. Cơ chế tiếp nhận thông tin đồ hoạ HotPot
      Không xem được trừ khi: Hoạt động [Xem] Bài giảng 3.1. Tài nguyên đồ hoạ & cơ chế tiếp nhận thông tin đồ hoạ được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Xem] Bài giảng 3.2. Quy tắc trình bày tài nguyên đồ hoạ và nội dung Web Trang
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Tự đánh giá] Trắc nghiệm 3.2. Quy tắc trình bày đồ hoạ & nội dung Web HotPot
      Không xem được trừ khi: Hoạt động [Xem] Bài giảng 3.2. Quy tắc trình bày tài nguyên đồ hoạ và nội dung Web được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Xem] Bài giảng 3.3. Tìm kiếm, thiết kế & trình bày tài nguyên đồ hoạ Trang
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Tự đánh giá] Trắc nghiệm 3.3. Trình bày tài nguyên đồ hoạ trong học liệu trực tuyến HotPot
      Không xem được trừ khi: Hoạt động [Xem] Bài giảng 3.3. Tìm kiếm, thiết kế & trình bày tài nguyên đồ hoạ được đánh dấu đã hoàn tất
    • Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học và nghiên cứu Tập tin
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Giới thiệu và hướng dẫn thực hiện chuyên đề 3 được đánh dấu đã hoàn tất
    • [Video] Quy tắc phối màu và bố trí không gian trong thiết kế sơ đồ nhận thức Trang
      Không xem được trừ khi: Hoạt động Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học và nghiên cứu được đánh dấu đã hoàn tất